KISI-KISI UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP MATEMATIKA KELAS X SIC BY @Pakcham

KISI-KISI UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP SIC

Kelas X SMA

Pilganda:

1.   Diberikan soal cerita sistem persamaan linear dua varibael, Siswa dapat menentukan penyelesaiannya

2.   Diberikan soal cerita tentang bilangan sistem persamaan linear dua varibael, Siswa dapat menentukan pemecahan masalah

3.   Diberikan sistem persamaan linear dua varibael, Siswa dapat menentukan himpunan penyelesaiannya

4.   Diberikan sistem persamaan linear tiga variabel, Siswa dapat menentukan jumlah penyelesaiannya

5.   Diberikan sistem persamaan linear dua varibael bentuk pecahan, Siswa dapat menentukan himpunan penyelesaiannya

6.   Diberikan sistem persamaan linear dua varibael bentuk pecahan, Siswa dapat menentukan himpunan jumlah dari penyelesaiannya

7.   Siswa dapat menentukan operasi akar-akar persamaan kuadrat

8.   Siswa dapat menentukan persamaan kuadrat baru yang diberikan karakteristiknya

9.   Siswa dapat  menentukan penyelesaian pertidaksamaan kuadrat x²+bx+c ≤0

10.  Siswa dapat  menentukan penyelesaian pertidaksamaan kuadrat x²+bx-c ≤0

11. Diberikan dua pernyataan, siswa dapat menarik kesimpulan menggunakan prinsip silogisme

12.  Siswa dapat menentukan ingkaran dari pernyataan majemuk implikasi

13. Siswa dapat menentukan ingkaran dari pernyataan majemuk berkuantor

14. Siswa dapat menentukan ekuivalensi dari pernyataan majemuk

15. Diberikan pernyataan majemuk ( ~ p v q ) ( p v ~ q )  , Siswa dapat menentukan ekuivalensinya

16. Siswa dapat memecahkan masalah berkaitan invers dan konvers

17.  Siswa dapat menentukan  nilai kebenaran dari pernyataan majemuk

18. Siswa dapat menentukan  pernyataan majemuk dari nilai kebenaran yang diketahui

19. Menentukan operasi perkalian dan pembagian nilai sin, cos sudut istimewa

20. Menentukan operasi penjumlahan dan pengurangan nilai sin, cos sudut istimewa

21. Diberikan koordinat kutub, siswa dapat menentukan koordinat kartesiusnya

22. Siswa dapat memecahkan masalah berkaitan dengan kesamaan trigonometri

23. Siswa dapat menyelesaikan masalah berkaitan dengan perbandingan trigonometri tentang tinggi menara

24. Siswa dapat menyelesaikan masalah berkaitan dengan perbandingan trigonometri tentang lebar sungai

25. Siswa dapat menentukan panjang sisi atau keliling dari segi-n beraturan apabila jari-jari lingkaran luarnya diketahui

26. Siswa dapat menentukan luas dari segi-n beraturan apabila jari-jari lingkaran luarnya diketahui

27. Siswa dapat menyelesaikan masalah berkaitan dengan jarak titik ke garis pada bangun ruang dengan kriteria tertentu

28. Siswa dapat menyelesaikan masalah berkaitan dengan jarak titik ke garis pada bangun ruang kubus

29. Siswa dapat menentukan besar sudut antara garis dan bidang pada kubus

30. Siswa dapat menentukan sinus atau cosinus sudut antara bidang dan bidang

Uraian:

1.   Siswa dapat  membuat sistem persamaan linear dua variabel yang diketahui solusinya

2.   Siswa dapat  menentukan persamaan kuadrat yang diberikan akar-akarnya

3.   Siswa dapat  membuat soal berkaitan dengan penarikan kesimpulan secara modus ponens, modus tolens dan silogisme

4.   Siswa dapat  menentukan  nilai sinus, cosinus, tangen dari sudut istimewa

5.   Siswa dapat menentukan ukuran unsur-unsur kubus meliputi panjang diagonal bidang, diagonal ruang, dan luas bidang diagonal

Mudah-mudahan bermanfaat, dan tetap belajar serta keluarkan kemampuan maksimal kalian sebagai bentuk syukur nikmat.
@pakcham
#yaasayyidiiyaarosulallooh

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH MATEMATIKA kelas IX SMP , SI CAIRO

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH MATEMATIKA , SI CAIRO

Kelas IX SMP

PILIHAN GANDA

1.    Menentukan hasil operasi campuran ( +, -, x , : ) 5 bilangan bulat, 2 diantaranya bilangan negatif

2.    Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan pecahan ( waktu yang diperlukan A dan B jika bekerja bersama dalam jam )

3.    Menentukan hasil perpangkatan bilangan  bulat negative yang sama, jika dipangkatkan dari 3 sampai 0

4.    Menentukan hasil kali dan bagi bilangan dalam bentuk akar kuadrat  ( )

5.    Menentukan bentuk yang ekuivalen dengan bentuk

6.    Disajikan 3 gambar berpola, menentukan pola ke-n

7.    Menentukan 3 suku berikutnya, jika disajikan barisan bilangan dengan pola bertingkat dan dimulai dengan 2 bilangan negatif

8.    Menentukan nilai perbandingan yang paling sederhana, jika diberikan perbandingan sederhana dengan satuan yang berbeda ( misal perbandingan gram terhadap kg )

9.    Menyelesaikan soal dari perbandingan bertingkat ( misal A : B = x : y, B : C = y : z, diketahui jumlah atau selisih dari dua perbandingan, ditanyakan jumlah keseluruhan, A+B+C = ….?)

10. Diketahui harga penjualan dan untung atau rugi dalam persen, ditanyakan harga pembelian

11. Aplikasi persamaan, diketahui panjang diagonal –diagonal persegi, ditanyakan luas persegi ( misal persegi ABCD, panjang AC = ( axb) cm, panjang BD = (cxd) cm )

12. Menentukan HP dari  Pertidaksamaan Linier Satu Variabel dalam bentuk pecahan

13. Disajikan dua himpunan dengan cara mendaftar, ditanyakan banyaknya himpunan bagian yang mempunyai n anggota dari irisan dua himpunan tersebut

14. Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan denga irisan dan gabungan dua himpunan

15. Menyederhanakan bentuk aljbar jika diketahui 3 suku sejenis, salah satunya disajikan dalam bentuk distributif

16. Menentukan dua pemfaktoran yang benar, jika disajikan 4 bentuk pemfaktoran

17. Menentukan nilai fungsi, jika diketahui rumus fungsinya ( misal diketahui f( axb) = cx +d, ditanyakan nilai dari f(m) =… ?

18. Disajikan gambar garis dengan kemiringan tertentu pada kertas berpetak, menentukan gradient garis yang tegaklurus dengan garis tersebut

19. Menentukan persamaan garis yang melalui titik (x,y ) dan sejajar atau tegak lurus dengan garis ax+by +c = 0

20. Disajikan 4 garis dalam satu grafik, menentukan satu persamaan garis

21. Menyelesaikan soal konsep SPLV

22. Menyelesaikan soal dengan dengan menggunakan kosep tripel Phytagoras , disajikan gambar gabungan beberapa segitiga

23. Diberikan 4 ukuran sisi-sisi segitiga, menentukan satu atau dua dari ukuran sisi-sisi yang dapat membentuk segitiga dengan menggunakan konsep ketidaksamaan dalam segitiga

24. Menentukan jenis-jenis segitiga berdasarkan panjang sisi atau besar sudut

25. Menentukan luas gabungan dua bangun datar( dua lingkaran berpotongan dan perpotongannya membentuk persegi )

26. Disajikan gambar, menentukan keliling bangun datar

27. Disajikan gambar, menentukan besar sudut pusat atau sudut keliling lingkaran

28. Menyelesaikan soal aplikasi kesebangunan ( Foto dan bingkainya yang sebangun ), menentukan ukuran yang belum diketahui di bawah foto

29. Disajikan gambar dua segitiga yang sebangun dengan sepasang sudut saling bertolak belakang, menentukan ukuran salah satu sisi yang belum diketahui

30. Disajikan gambar sepasang segitiga, menentukan syarat-syarat dua segitiga kongruen

31. Disajikan gambar balok yang tersusun dari kubus -kubus satuan, menentukan banyaknya kubus yang terkena cat di sisinya

32. Menyelesaikan soal dengan menggunakan konsep kerangka balok ( misal akuarium yg dipasang lis alumunium, ditanyakan panjang lis yang diperlukan atau biaya pembelian seluruh lis )

33. Disajikan gambar limas persegi yang diketahui ukuran sisi alas dan tinggi limas, menentukan luas permukaan limas

34. Menghitung luas gabungan tabung dan kerucut yang diketahui panjang diameter tabung, tinggi tabung dan tinggi kerucut ( ukuran sesuai tripel phytagoras )

35. Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan volume tabung ( waktu untuk mengisi tempat penampungan air berbentuk tabung atau tandon air berbentuk tabung bocor )

URAIAN/ ESSAY

36. Disajikan tabel frekuensi, menentukan mean dan median

37. Disajikan tabel frekuensi , dengan diketahui means , menentukan salah satu frekuensi yang belum diketahui ( bisa disajikan dalam bentuk diagram batang yang terpenggal )

38. Menyelesaikan soal yang berkaitan dengan diagram lingkaran

39. Menentukan peluang kejadian pada pelemparan 2 buah mata dadu secara bersamaan ( ditanyakan peluang jumlah dua mata dadu yang kurang atau lebih dari bilangan tertentu  )

40. Menentukan peluang kejadian dalam kehidupan sehari-hari ( kelereng atau bola, dengan pengambilan tidak dikembalikan )

Mudah-mudahan bermanfaat bagi siswa yang akan ujian, selamat belajar dan semoga sukses...
@pakcham
#yaasayyidiiyaarosulallooh

KISI-KISI ULANGAN HARIAN FUNGSI KOMPOSISI DAN INVERS KELAS XI IPA , SIC By @pakcham

KISI-KISI ULANGAN HARIAN FUNGSI KOMPOSISI DAN INVERS

Kelas XI IPA SMA

Pilganda:

1.   Diberikan g(x) dan (gof)(x), siswa dapat menentukan rumjus f(x)

2.   Diberikan Fungsi f(x) dan g(x), Siswa dapat menyelesaikan masalah berkaitan dengan invers komposisi fugsi

3.   Diberikan fungsi pecahan aljabar, siswa dapat menentukan rumus fungsi inversnya

4.   Diberikan f(x) dan (gof)(x), siswa dapat menentukan nilai fungsi g(x) pada suatu titik/konstanta

5.   Diberikan f(x) dan (gof)(x), siswa dapat menentukan rumus fungsi invers g(x)

6.   Diberikan f(x) dan (gof)(x), siswa dapat menentukan rumus fungsi (f^-1og)(x)

7.   Diberikan Fungsi f(x) dan g(x), Siswa dapat menentukan nilai (gof)(x) pada suatu titik/konstanta

8.   Diberikan fungsi pecahan aljabar, siswa dapat menentukan nilai fungsi invers pada suatu titik

9.   Diberikan fungsi pecahan aljabar, siswa dapat menentukan nilai fungsi invers pada suatu titik

10. Diberikan Fungsi f(x) dan g(x), Siswa dapat menentukan rumus (gof)(x)

11. Diberikan Fungsi f(x) dan g(x), Siswa dapat menentukan rumus (fog)(x)

12. Diberikan g(x) dan (gof)(x), siswa dapat menentukan rumjus f(x)

13. Siswa dapat menentukan invers dari f(x) yang diberikan

14. Diberikan Fungsi f(x) dan g(x), Siswa dapat menentukan rumus (gof)(x)

15. Diberikan Fungsi f(x) dan g(x), Siswa dapat menentukan rumus (gof)(x)

Uraian:

1.   Siswa dapat  membuat Fungsi f(x) dan g(x), kemudian menentukan fungsi komposisinya

2.   Siswa dapat  membuat fungsi linear f(x) = ax + b , kemudin menentukan fungsi inversnya

3.   Diberikan Fungsi f(x) dan g(x), Siswa dapat menentukan rumus (fog)(x)

4.   Diberikan Fungsi f(x) suatu fungsi kuadrat, Siswa dapat menentukan rumus invers fungsinya

5.   Diberikan Fungsi f(x) dan g(x), Siswa dapat menentukan nilai (gof)(x) pada suatu titik/konstanta

 mudah-mudahan bermanfaat dan selamat belajar,...

@pakcham

#yaasayyidiiyaarosulallooh

KISI-KISI ULANGAN HARIAN LOGIKA MATEMATIKA KELAS SIC 2017 BY @pakcham

KISI-KISI ULANGAN HARIAN LOGIKA MATEMATIKA

Kelas X SMA

Pilganda:

1.   Diberikan dua pernyataan, siswa dapat menarik kesimpulan menggunakan prinsip silogisme dan ekuivalensinya

2.   Siswa dapat memilih argumentasi yang sah dari suatu penarikan kesimpulan

3.   Diberikan dua pernyataan, siswa dapat menarik kesimpulan menggunakan prinsip modus tolens

4.   Diberikan dua pernyataan, siswa dapat menarik kesimpulan menggunakan prinsip silogisme dan ekuivalensinya

5.   Diberikan dua pernyataan, siswa dapat menarik kesimpulan menggunakan prinsip silogisme

6.   Diberikan dua pernyataan, siswa dapat menarik kesimpulan menggunakan prinsip silogisme

7.   Diberikan dua pernyataan, siswa dapat menarik kesimpulan menggunakan prinsip silogisme dimana sebelumnya mengubah pernyataan menjadi berbentuk implikasi

8.   Diberikan dua pernyataan, siswa dapat menarik kesimpulan menggunakan prinsip silogisme

9.   Diberikan dua pernyataan, siswa dapat menarik kesimpulan menggunakan prinsip modus tolens

10. Diberikan dua pernyataan, siswa dapat menarik kesimpulan menggunakan prinsip modus tolens

11. Diberikan dua pernyataan, siswa dapat menarik kesimpulan menggunakan prinsip  silogisme

12. Diberikan dua pernyataan, siswa dapat menarik kesimpulan menggunakan prinsip modus tolens

13. Siswa dapat menentukan ingkaran dari pernyataan implikasi

14. Siswa dapat menentukan ingkaran dari pernyataan implikasi berkuantor

15. Siswa dapat menentukan ingkaran dari pernyataan implikasi berkuantor

Uraian:

1.   Siswa dapat  membuat tabel nilai kebenaran suatu pernyataan majemuk konjungsi, disjungsi, implikasi dan biimplikasi

2.   Siswa dapat  menentukan nilai kebenaran dari suatu pernyataan majemuk yang diberikan

3.   Siswa dapat menentukan pernyataan konvers, invers dan kontraposisi dari suatu pernyataan

4.   Siswa dapat menentukan mana yang merupakan pernyataan atau bukan pernyataan

5.   Siswa dapat menentukan negasi dari suatu pernyataan yang diberikan

Mudah-mudahan bermanfaat dan tetap belajar serta berdoa

@pakcham

#yaasayyidiiyaarosulallooh

KISI-KISI MATEMATIKA XII IPS UJIAN SEKOLAH TA. 2016-2017 SI CAIRO

KISI-KISI MATEMATIKA XII IPS UJIAN SEKOLAH TA. 2016-2017
Berikut kisi-kisi ujian sekolah

Pilganda: 1.    Siswa dapat menyederhanakan bentuk pangkat bentuk pangkat 2.     Siswa dapat menentukan operasi bentuk akar 3.     Siswa dapat Menghitung nilai operasi logaritmaMe 4.     Siswa dapat menentukan titik puncak fungsi kuadrat 5.     Siswa dapat menentukan persamaan kuadrat baru 6.     Siswa dapat menentukan hasil fungsi komposisi 7.     Siswa dapat Menentukan fungsi invers 8.     Siswa dapat Menentukan penyelesaian pertidaksamaan kuadrat 9.     Siswa dapat Menentukan persamaan linear dua variabel 10.  Siswa dapat Menentukan nilai optimum pertidaksamaan linear 11.  Siswa dapat nilai optimum dari gambar grafik pertidaksamaan linear dua variabel 12.  Siswa dapat menyelesaikan soal cerita berkaitan dengan program linear 13.  Siswa dapat menyelesaikan soal berkaitan dengan operasi matrik 14.  Siswa dapat Menentukan invers dari hasil operasi matriks 15.  Siswa dapat Menentukan deret aritmatika 16.  Siswa dapat Menentukan deret geometri 17.  Siswa dapat Menyelesaikan masalah sehari-hari berkaitan perbandingan trigonometri 18.  Siswa dapat menyelesaikan soal berkaitan dengan nilai sinus, cosinus, atau tangen 19.  Siswa dapat menyebutkan unsur-unsur pada bangun ruang sisi datar 20.  Siswa dapat Menentukan nilai limit tak hingga bentuk akar 21.  Siswa dapat Menentukan nilai limit pecahan aljabar 22.  Siswa dapat Menentukan hasil integral tak tentu 23.  Siswa dapat Menentukan hasil integral tertentu 24.  Siswa dapat menentukan turunan suatu fungsi aljabar 25.  Siswa dapat Menentukan aplikasi turunan pada fungsi naik/turun 26.  Siswa dapat menyelesaikan soal berkaitan dengan kaidah pencacahan 27.  Siswa dapat menyelesaikan soal berkaitan dengan permutasi 28.  Siswa dapat menyelesaikan soal berkaitan dengan kombinasi 29.  Siswa dapat menyelesaikan soal berkaitan dengan peluang 30.  Siswa dapat menyelesaikan soal berkaitan dengan frekuensi harapan 31. Siswa dapat menemukan data yang diminta dari suatu diagram lingkaran 32. Siswa dapat menentukan rata-rata dari suatu diagram berupa histogram 33. Siswa dapat menentukan nilai modus dari tabel distribusi frekuensi 34. Siswa dapat menentukan nilai kuartil dari data berupa diagram batang 35. Siswa dapat menentukan simpangan rata-rata dari sekumpulan data Uraian: 36. Siswa dapat  menyelesaikan masalah berkaitan dengan sistem persamaan linear dua variabel 37. Siswa dapat  menentukan sudut antara dua garis pada bangun ruang sisi datar 38. Siswa dapat  menyelesaikan permasalahan berkaitan perbandingan trigonometri sudut istimewa 39. Siswa dapat  menyelesaikan masalah berkaitan aplikasi turunan pada nilai optimum 40. Siswa dapat  menyelesaikan masalah berkaitan dengan barisan dan deret aritmatika  Mudah-mudahan bermanfaat dan selamat belajar!!! @pakcham #yaasayyidiiyaarosulallooh